在小初高体育课程中，体育教师教学的主要渠道就是课堂教学，但是课堂教学论文发表的时间和空间都有限，所以学生还可以通过课外时间的自学、课余活动等来将课堂上学到的内容进行补充和 [详细]

（一）论文发表加强全民阅读宣传力度通过宣传的手段倡导市民对传统的文化经典进行广泛的阅读，养成市民爱好阅读的良好习惯的同时，对大众的审美情趣进行提升，共同搭建有浓郁书香的全民文化氛围，进行大力宣传是最好的方式。可以制作丰富趣味性的卡通图画来做成宣传展板，宣传彩页也要图文并茂并生动形象的展示读书带来的好处。世界读书日和文化宣传周是进行全民阅读宣传最好的切入点，可以将展板和彩页摆放在人流很大的学校周边或 [详细]

一、论文发表推进公共图书馆全民阅读的意义进行提倡全社会爱阅读的活动中，图书馆由于自身拥有的普遍性、公益性和均等性的独特优势成为了推进全民阅读的中坚力量。通过开展全民阅读的一系列活动，逐渐培养人们爱阅读的良好习惯，对全民的树立正确的三观进行了思想的加固，同时对全民的文化素养进行了整体的提升，国民素质的不断提升促进了和谐社会的不断向前发展。作者认为，进行全民阅读最重要的意义是推动文化进步的同时为和谐社 [详细]

（一）论文发表不断丰富高校绘画专业实践课程教育资源在高校绘画专业教学中，要想渗透“课程思政”，实现绘画专业教学和思政教学改革的融合，不要把教学内容局限于相应的教材之中，更应该积极丰富绘画专业实践课程教育资源，充分展示思政教育资源的优势、作用，以此烘托浓烈的艺术氛围、育人氛围。教师可以把思政教育中的文学、历史、社会知识作为绘画专业实践课程教育资源，让学生在学习中提升自我艺术修养与文学素养，拥有更为系 [详细]

我国高校思想政治会议提出，需要由之前的“思政课程”转化为“课程思政”，高校绘画专业也需要承担起思政教育的责任、义务，融入“课程思政”教育，以此来展现高校绘画专业的政治特征，全面落实素质教育理念。（一）论文发表深入挖掘绘画专业中的思想内涵在高校绘画专业实践课程中，需要深入挖掘蕴含的思想内涵，以此帮助塑造学生积极的文化价值观。绘画教学不仅让学生感知艺术作品的形式美，还能让学生深层次感知艺术作品中的精神 [详细]

1 论文发表多元化教学方式就现阶段高校舞蹈专业课程的教学现状来看，很多教师在教学模式上还停留在书本知识的传递，而对于各种舞蹈理论知识也只是进行灌输，使得教学整体的课堂氛围非常无趣且乏味，无法真正激起学生对于舞蹈这门课程的学习兴趣，课堂效率极为低下，质量也不够高。因此就需要教师在实际的教学过程中对教学方式做出改革和创新，将新媒体作为改革教学方式的基础条件，各类新型的信息技术都可以作为教师进行专业知识 [详细]

1 论文发表教学内容滞后，与新媒体时代脱节现阶段很多高校在舞蹈专业的教学过程中都存在着教学内容较为滞后的特点，对各种新媒体技术运用的也不够完善，甚至完全不重视新媒体时代的发展需求以及学生的个体发展无法，无法对实际教学内容和教学手段进行调整和更新，与不断更改的舞蹈表现形式出现了偏离和脱节的状况，导致学生自身学习的舞蹈内容无法满足时代的发展需求，降低了学生对于舞蹈这门专业的学习热情和学习积极性。因此高 [详细]

（一）论文发表最大化发挥手机的辅助教学功能通过2020年疫情期间的在线教学，对课堂的定义有了新的解读，课堂不单单指教室，哪里有师生，哪里就有课堂，通过手机、电子设备、网络，让师生之前彼此的距离更近了，不过也缺少了面对面的交互。例如艺术设计专业往往会涉及摄影课程，如果运用手机进行摄影教学实践，可以激发学生学习的积极性，从而提高教学效果。因为摄影教学通常比较欠缺配套设备，除非是配套比较完善的高校，专业 [详细]

在高校课堂中，如果是大班授课，动辄上百的学生，往往会比较缺乏有效地课堂管理，会有一部分学生在课堂中违规频繁使用手机，主要使用的是微信、QQ、微博、小红书等社交软件，其次是学习软件、购物软件、游戏视频等娱乐软件。在这其中使用社交软件的同学，大多比较关注实时消息，普遍比较依赖手机，害怕错过实时消息，需要反复查看手机，严重者甚至会产生焦虑的情绪。而使用学习软件的同学，往往是目前的课堂教学无法满足自身的学 [详细]

八十年代之前的美育，如1981年的《汉英辞典》都认为美育是艺术教育。而美育最早是由德国诗人、哲学家席勒提出的，他从“人性的观念”和“美的观念”出发，提出以“美育”解决当时德国政治状况和文化问题的设想。建构了较为系统的美育理论批判德国政治状况和现代性弊病。他提出只有通过审美才能成为道德的人，实现感性与理性和谐的完整人性，这些思想对于20世纪以后的中国美学产生了极其深远的影响。美育的核心要素在于运用情 [详细]

1 进行学习论文发表的调动学龄前的孩子对小学生可以戴红领巾上学很是羡慕，所以家长对孩子的状态要进行特别的留意，对学生进入小学的积极性进行调动，让学龄前的儿童对小学生活产生向往的想法。然后带孩子到附近的小学校园进行参观，对一些小学校园的设施和环境进行熟悉，让孩子对成为小学生感到自豪和光荣，同时对进行小学学习有充足的心理准备。2 培养良好的论文发表学习习惯学龄前的儿童，家长有让孩子学会完成力所能及的事 [详细]

进行幼小教育论文发表的有效衔接，让学生平稳顺利地完成幼儿园到小学的过渡，对学生以后的人生发展有深远和重大的意义。本文进行幼小衔接的情况进行具体的分析，提出了幼小衔接阶段幼儿教师、学校和家长三个方面进行衔接的有效措施，希望对学生的健康快乐成长带来参考和帮助。幼小衔接是孩子成长过程中的过渡，孩子的身心发展规律说明，幼小论文发表衔接是非常重要的阶段。为了对幼小衔接进行无缝对接，从幼儿园完成到小学过渡的自 [详细]