高校体育教学中应用网络教育技术，需要开展囊括同步教学和异步教学在内的体育网络教学。但教学过程中，教师们必须认知网络教学的限制，根据限制针对性调整策略。打破限制，以课外体育 [详细]

第一，高校应当加大对体育运动训练的重视度和资金投入，对学校运动场地、运动设施器材等进行妥善的维护管理。一是高校领导层加强对大学生运动训练重要性的认知，充分意识到体育运动训 [详细]

首先，高校运动训练场地设施情况对大学生运动训练质量具有非常重要的影响。目前我国多数高校对体育课程的重视度比以往虽然有很大的提升，但是在体育训练和竞赛方面的经费投入相对较少 [详细]

思想是行动的基础，如果想让学生践行，首先必须从学生思想上下功夫，让同学们认识到在体育教学过程中体能训练的重要作用。想让同学们从思想上认识到体育对自己工作、生活、发表论文学 [详细]

体能训练是近些年才兴起的专业，很多先进的教育论文发表教学理念还没有被所有的体育教学一线人员所接受。而且高校的体育教学地位并没有引起领导层和体育教师的重视，更多的大学体育教 [详细]

随着社会经济的飞速发展，科技不断进步，人们体力活动的时间迅速降低，体质水平也在逐年下降，新时期社会在不断发展，生活节奏也在不断加强，国家需要高校培养的社会主义接班人不仅仅 [详细]

在正式传授体能训练方法前，广大教师应恰当了解当前不同学生的身体素质与体能训练的基础需求，借助对该项内容的控制来设计多项体能训练方法。在论文发表​探究学生的身体素质时，教师 [详细]

在对初中体育篮球运动教育进行期刊发表创新设计的过程中，体育教师探索高效化教学方法的有效应用，能启发学生对篮球运动知识的深度思考和探究，能为学生对课程知识的学习创造便利，从 [详细]

畜牧生产中常用的绿色添加剂种类较多，包括微生态制剂、饲用酶制剂、酸化剂、中草药类添加剂、植物精油、噬菌体类制剂等，不同的饲料添加剂功能均不相同，只有做到科学使用才能发挥其最大价值。一、微生态制剂微生态制剂是指通过调节肠道菌群平衡，促进有益菌的生长，加强对有害菌的抑制，从而实现养殖效益最大化的一类饲料添加剂。微生态制剂的核心成分是益生菌和益生元。益生菌是指对机体的生长发育及疾病防控有促进作用的微生物 [详细]

绿色添加剂在广义上讲是指没有污染，使用后在组织中无残留，同时能起到抵抗疾病、促进生长及其他某些特定功能的饲料添加剂。近年来，在我国成功普及的品类较多，常见的有微生态制剂、 [详细]

乡镇地区应该立足本地实际，建立健全资源化利用制度，针对规模化养殖程度低、粪污资源利用率低的问题，开展畜禽粪污集中处理的专项整治行动，以村为单位对集中处理设施运行情况进行全 [详细]

在乡镇地区，多数养殖户意识到畜禽粪污资源化利用的优势，同时对这种资源利用方式表示认可。但是从实际工作情况来看，部分地区规模化养殖程度低，养殖户未能拥有更大的养殖空间和范围 [详细]