素质教育深化推进的今天，人们越来越重视学生的体能。当前时期，中职学校提高学生体能的意义主要表现在几个论文发表方面 [详细]

信息技术科学地融合于高中体育教学之中，能够加速体育课程与信息技术整合力度。教师需要立足体育教学实际，以及学生体质健康现状，灵活地引入信息技术，使得体质健康教育也逐渐走进学 [详细]

融合信息技术手段于高中体育教育之中，无疑是提高教学实效，改善高中生体育学习的有效策略，是非常经济、高效的手段之一。高中体育教学中教师要善于引入信息技术，引导学生参与到体育 [详细]

教学中教师要充分利用信息技术中网络技术优势，创造性地开展体育教学，使其质量得到提高，教学效果有所提高，能够给予学生更多的学习引导，助力高中生对体育发表论文学习产生更浓厚兴 [详细]

信息技术灵活运用是有效学习的坚强后盾，是优化教学的根本切入点。为此教师在高中体育教学中要重视该观点、该理念的执行，以更有效地论文发表探索高中体育课堂教学的变革之路，加速高 [详细]

兴趣是学习内在动力，是自主学习、我要学习的根本内因。所以无论是什么的教学，它第一任务就是激发兴趣，用兴趣来开启有效教学、深度学习的探索之旅。融合信息技术的高中体育教学无疑 [详细]

在中职体育教学中发展学生的核心素养教师要树立正确的教学理念，从而以有效的教学理念指导教学活动，这样才能落实核心素养的培养要求。以往的体育教学中没有在教学中渗透核心素养的观 [详细]

俱乐部制体育课需要建设网站系统。网站系统主要分为三个，即体育教育网络系统、网络选课系统和体育资源素材库。 [详细]

高校体育教学中应用网络教育技术，需要开展囊括同步教学和异步教学在内的体育网络教学。但教学过程中，教师们必须认知网络教学的限制，根据限制针对性调整策略。打破限制，以课外体育 [详细]

第一，高校应当加大对体育运动训练的重视度和资金投入，对学校运动场地、运动设施器材等进行妥善的维护管理。一是高校领导层加强对大学生运动训练重要性的认知，充分意识到体育运动训 [详细]

首先，高校运动训练场地设施情况对大学生运动训练质量具有非常重要的影响。目前我国多数高校对体育课程的重视度比以往虽然有很大的提升，但是在体育训练和竞赛方面的经费投入相对较少 [详细]

思想是行动的基础，如果想让学生践行，首先必须从学生思想上下功夫，让同学们认识到在体育教学过程中体能训练的重要作用。想让同学们从思想上认识到体育对自己工作、生活、发表论文学 [详细]