绿色消费作为生态文明背景下一种新的消费选择和消费方式，是消费理念的一次生态转型。思想政治论文发表教育在宣传绿色消费理念时，能够增强大学生保护环境的社会责任感，践行大学生绿色消费行为，填补思想政治教育关于生态文明教育的相关内容。长此以往，有利于净化社会不良消费之风，为社会起到良好的示范作用。

一、论文发表增强了大学生保护环境的社会责任感

       总体来看，心怀较强的社会责任感依然是大学生群体中主流部分所拥有的品质。当前我国长期处于经济论文发表发展的转型期，外加社会不良风气与家校教育缺位等因素综合影响，导致部分大学生存在社会责任感缺失的问题。高校思想政治工作者注重大学生绿色消费教育，培育大学生绿色消费理念进而转变传统的消费观念，能够在潜移默化中提升大学生尊重自然、顺应自然、爱护自然的社会责任感。毫无疑问，消费不光是个人的经济行为，更是社会的活动。大学生不能把消费片面、狭隘地理解为自身对物的需要与满足，完全不顾个人在消费中应承担的保护生态环境的责任，长此以往就陷入了个人主义的消费观。绿色消费会使大学生获得道德自我肯定和他人积极评价，这有利于逐渐转变个人主义消费观，进而加强大学生保护环境的社会责任感。

二、践行了大学生绿色消费论文发表行为

       培养大学生绿色消费论文发表理念，不仅仅是转变大学生的传统消费理念，更要注重对其消费行为的践行。绿色消费是在消费中尽可能减少污染物排放、降低资源消耗的消费行为，包括绿色购买、绿色使用和绿色处置三部分。思想政治教育不仅要促使大学生正确地理解绿色消费的相关含义，更重要的是真正落实到实际生活中来转变大学生消费方式，引导大学生的绿色消费行为。思想政治工作者在讲解绿色消费理念的相关内容时，可以将绿色购买、绿色使用、绿色处置以组织绿色消费相关的实践活动融入课堂中，加深学生对绿色消费概念和绿色消费行为的印象。思想政治工作者旨在帮助大学生塑造生态文明理想信念，规范生态文明行为举止，引导他们去营造美好的生态环境，促使他们对生态环境产生美好向往，并与保护生态文明实践相结合。

三、填补了高校思想政治教育关于生态文明的相关论文发表内容

       生态文明建设是对人与自然共存共生为前提的全新选择，是对社会可持续发展的理性思考。注重生态文明教育有利于推进社会主义生态文明建设。生态文明教育旨在培养生态文明建设的生态公民，确保实现人的充分发展与生态系统全面改善。倡导绿色消费理念是节约生态资源、学习生态文明论文发表教育的题中之义。推动生态文明教育时，结合绿色消费理念与绿色消费教育的引导，不仅对大学生树立正确的消费观念有着重要的指导意义，而且弥补了高校思想政治教育对生态文明教育的有关内容，完善了高校思想政治教育教育体系。