一、规范性

       部编版教材由教育部组织编写，教材的选文文质兼美，具有典范性、时代性、科学性、逻辑性，教材中的插图较多，分布广泛，每册部编版初中教材都具有六个单元，且每个单元开头都设有单元导读，并适配与单元主题相匹配的插图。文本中做到图文同页的同时，还将文本内容与插图内容紧密联系，有利于教师的教学与学生的论文发表学习。

二、直观性

       部编版教材中的插图形式丰富，故事描述详细，趣味性十足，通过优美的线条，纷繁的色彩，给学生带来一种直观的视觉冲击与审美体验，让学生感到新鲜，从而激发学生的阅读兴趣，提高学生的学习积极性的同时也培养了学生的审美能力。

三、启发性

       插图都是编者精心挑选纳入教材之中的，是教材的第二语言，是帮助教师教学、学生理解文本的重要辅助手段。它通过不同于文本的方式，来表现并补充文本的内容与思想情感，与内容相呼应，教师需要引导学生深入阅读文本的同时仔细观察图片，感受插图所蕴含的丰富的、隐性的、有价值的信息，感知作者的思想情感，洞悉文章的内涵。

四、艺术性

       教材中优选的插图，充满了艺术性，学生在观察图片的同时，就是在欣赏一幅幅具有审美价值和艺术价值的作品。论文发表教学中，可以引导学生观察插图，培养学生发现美、欣赏美的能力，陶冶艺术情操，提升学生的审美情趣。

五、趣味性

       初中学段的学生在学习的过程中，会受到心理发展水平的影响，注意力很难长时间集中，再加上单纯的文字太过枯燥，这就需要外部刺激来吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣。论文发表教材中插入了一些色彩艳丽、外形夸张、表情动作设计奇特的图片，图片故事性强，趣味性十足，可以有效地提高学生的阅读兴趣，提高教学效率与学习效率。

六、导向性

       部编版教材插图的选编坚持正确的政治导向，把贯彻落实社会主义核心价值观作为首要原则，对学生进行正确价值观的引导，发挥弘扬革命传统、传承红色基因、规范社会行为、维持社会秩序、承担政治责任、引领社会风尚、树立文化自信等社会功能，起到培根铸魂、启智增慧的作用。传播正确的价值导向，厚植爱党、爱国、爱人民、爱社会主义的情感和责任，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。部编版教材编者把许多思想政治教育的材料非常巧妙地融入插图之中，兼具历史知识、文化知识、科学知识、国家安全、生命安全与健康等知识元素，具有传递知识、传播思想，集政治性、普及性、思想性于一体的特点。