茶文化不仅是一种休闲娱乐文化，也是我国礼仪文化的一种，在茶文化视域下推进教育学发表论文理念，有利于学生树立正确价值观念和是非观念，并培养学生优雅、独特的气质和韵味。因此，教育部门要重视在教育学理念中融入茶文化，并对茶文化的传承予以高度重视。

一、茶文化可以充沛教学发表论文知识结构

       茶文化内涵丰富，不仅包含一些传统文化思想，还包括文学、哲学和美学多种学科内容，在教学观念中融入茶文化发表论文内容，有助于拓展学生的事业、丰富学生的情操、培养学生传统文化精神。饮茶本身就很一项高雅的活动，通过千年传承与发扬，我国茶文化成为具有我国民族特色的一项活动。教师可以在教学中，增加和融入一些传统文化知识，例如茶艺鉴赏、茶道文化沟通……以此促进学生的鉴赏能力和创新能力以及欣赏水平。茶文化与我国传统文化紧密相关，一些与茶道相关的风俗、习惯具有较高的文化艺术价值，引导学生了解茶文化，不仅能提升学生的鉴赏能力，还可激发学生对传统文化的兴趣，有利于我国发展和弘扬传统民族文化。在教育学理念中融合茶文化知识，能使学生充分意识到我国传统文化的趣味性和知识性，并丰富学生的知识结构，对培养特色社会主义接班人具有重要作用。

二、发表论文茶文化有利于培养学生奉献精神

       随着茶文化的不断发展，我国出现一系列的“茶人精神”，“茶人精神”大体指以下方面:第一，茶文化可以表达一种无私奉献精神，茶树可以在不同的生长环境上问大家提供优质茶叶，不分环境、不分种族、不分贵贱不遗余力的将好茶叶带给大家，抵抗酷暑和严寒，不但在采摘中常年不败，还周而复始的为大家贡献好茶叶，因此，茶文化是具有无私奉献精神的，很多文人也用笔墨赞扬过茶树。第二，众多文人墨客用茶比喻自身淡泊名利，如《三国演义》中的诸葛亮，以及韦应物，都有传承下来的相关茶文化语句和文章，众多文人墨客通过茶树来表达对自身的美好期望，算得上以物明志。第三，茶文化中具有丰富的人生哲理，“茶本苦物、吃过确甘”能充分体现茶树具有的无私奉献精神。茶文化中包含淡泊名利和奉献精神，这些优秀传统文化的弘扬可以使社会大众远离现代功利主义熏染，培养学生正确的人生观、价值观和道德观，并通过不断的学习为建设国家做贡献。“少年强则国强”，少年担负着建设国家的重任，在发表论文教育观念中融入茶文化，可以更好的培养社会主义接班人，传承我国优秀文化，为特色社会主义的进步奠定基石。

三、在教学发表论文理念中融入茶文化能使大学生自我完善

       茶文化历史悠久，在传承过程中承载一系列道德内涵。《茶经》中曾提到赞美茶文化的语句:为饮，最宜精行俭德之人。以此可以看出国茶文化具有的清廉本质，只有饮茶人与茶文化能够携手并进，才能体会茶文化的奥妙，从而提升学生的精神境界。茶文化不仅可以带给学生精神启迪，也可使学生在淡泊明志的基础上格物致知，茶文化除表达“茶人”的高尚情操外，还具有一些精妙的人生道理，在教学发表论文观念中融入茶文化，有利于在学生中弘扬传统文化内涵，学生在接受茶文化的启迪时，同时完善茶文化知识，从而完善自身道德品质，茶文化中具有的道德品质是人类必备品质，引导学生在茶文化中反思自己，可以促进学生自我完善，这对学生的成长具有重要帮助作用，在教学观念中融入茶文化教育，不仅有利于培养社会主义接班人的道德方面，还可完善学生人格，使学生积极健康成长。

四、发表论文茶文化可以帮助学生树立正确价值观

       茶文化中具有茶所本身拥有的美德内涵。我国茶文化通过丝绸之路传到其他国家，并充沛这些国家的茶文化内涵。目前，茶文化学者普遍认为茶具有八德，这八德内涵丰富，包含多种方面。而且，茶文化学者也普遍认为茶人应具有一定的道德水准。

       《茶经》可表达儒释道三家的思想，因此，这部巨作被我国茶人充分重视。只有具有高尚品德的人才可以规范自身行为。茶文化的优秀底蕴，也有助于教导学生树立正确价值观和人生观，为学生做出正确引导，帮助学生健康成长并弘扬民族文化。随着教学改革的深入，我国越来越重视对学生的素质教育，教学模式也有传统应试教育转变为素质教育，在发表论文教学理念中融入茶文化，不仅可以帮助学生积极调整心态、反省自己，还能对学生日常生活中遇到的困惑进行解答。茶文化对学生的积极引导可以帮助学生积极成长。因此，想要树立学生正确价值观，就一定要在教育中融入传统文化元素，才能使学生专业知识技能和道德品质共同成长，培养具有中国特色的社会主义接班人。