一、合理的利用和分配教学经费

       当前高职院校管理体系运行时存在问题改进的第一个措施是,需要高职院校合理的利用和分配教学经费。高职院校应当在利用和分配教学经费之前,对学校的一些教学情况和教学设备的使用情况进行全面的期刊发表调查。因为学校教学经费的使用,就应该花费在学校教学设备的升级和教学资源的购买上。尽量不要用在去开设一些乱七八糟的专业上去,只要能够尽可能的去对学校的教学设备进行升级。比如说,学校可以购置一些全新的多媒体设备,或者是为美术生和音乐生,购买一些新的教材和乐器、画板等。把教学经费用在提高学校教学质量和教学设备更新上去,只有这样才能够推动学校管理体系的正常运行。

二、规范课程教学计划加强课程之间的衔接

       当前高职院校管理体系运行时存在问题改进的第二个措施是,要规范课程教学计划,加强不同课程之间的衔接。要多为高职院校中的学生开设一些与自己所学期刊发表专业相关的选修课,以此来让他们通过这些选修课能够对自己的专业有更深入的了解。其次,这所开设的选修课还要具备较强的实践性,要让学生能够通过去学习这些选修课当中提供的内容,提升自己的实际操作能力,只有这样做才符合高职院校的办学初中和教学目的。同时开办实操性比较强的选修课,也更符合学生的听课特点,更容易引起他们的听课兴趣,不至于让他们在课堂上采取敷衍的态度修学分,而是真正的能够通过这些选修课学会一些东西和技能,这一点还是要学校加强引导和政策的制定。同时学校也要注意这些不同课程之间的衔接,因为不同的专业课程互为补充,之间都是有着微妙的联系的,学校要对这些课程进行了解,然后再根据这些课程之间的联系为学生合理的布置课程的上课时间,以确保学生在上这节课时都能听懂老师所讲解的一些非本节课的专业名词。

三、开设专业前要进行调查

       当前高职院校管理体系运行时存在问题改进的第三个措施是,高职院校在开设不同的专业之前,一定要对市场进行调查。因为高职院校所开设的专业和所培养的人才类型是要为市场进行服务的,所以为了让学生的就业率有保障,也为了能够为国家输送一些实操性比较强的人才,在开设一些专业之前,学校一定要去对市场进行调查,据了解,当前市场所缺乏的人才类型,或者是在市场上比较容易就业的职业岗位。以此为基点来开设新的专业,去培养学生这方面的能力。最终能够帮助学生顺利就业,仅能够提高学校的就业率和口碑,而且这些专业的开设都是有效的,能够持续发展的。

四、明确培养人才的政策

       当前高职院校管理体系运行时存在问题改进的第四个措施是,学校要明确培养人才的政策。首先,高职院校应当根据我国教育改革的要求来制定本院校中培养人才的措施,但是近几年我国推行的教育政策数量较多,并且内容比较复杂,所以学校应当去提前了解一些教育改革的事项。并且要能够根据这些事项来转变自己的教学观念和培养人才的目标;其次,高职院校应当明白自己的教学初衷是为了给社会培养更多的实用型人才的。所以说,在制定本校的人才培养目标时,既不能和中职院校的相似,即教会学生一些初级的知识和简单的技能。又不能和本科院校中的培养目标一致,即把学生培养成拥有较高素养和期刊发表知识型人才。而是要能够真正的发展自己的特点,既要让学生掌握与自己所学专业相关的知识,又要能够去培养学生的综合实践能力。而且应当以培养学生的综合实践能力,提高学生的实操性为主要目标。只有明确了培养人才的政策,才能够促进高职院校管理体系的正常运行,来为社会提供更多有用的人才。