教育类论文发表的选择是一个综合考量的过程，涉及多个方面，包括选题、期刊选择、投稿方式等。以下是一些具体的建议：

一、选题

1. 个人兴趣与专长：从自身兴趣和专长出发，选择研究领域和具体主题，这样有助于保持研究的热情和动力。
2. 文献回顾：通过广泛的文献调研，了解当前教育领域的研究热点、未解决的问题和研究空白，确保选题具有新颖性和创新性。
3. 实际需求：考虑教育实践中遇到的问题和挑战，选择具有实际应用价值的主题，使研究成果能够服务于教育实践。
4. 理论基础：确保选题有坚实的理论基础或能够对现有理论进行补充或挑战。
5. 研究目的明确：形成清晰的研究问题，这些问题应该是可以通过研究方法解决的。

二、期刊选择

1. 期刊级别与影响力：根据论文的学术水平和研究价值，选择合适的期刊级别。一般来说，核心期刊（如北大核心期刊、南大核心期刊、CSCD核心等）的学术影响力较大，但发表难度也相对较高。
2. 期刊收稿范围：确保所选期刊的收稿范围与论文主题相符。可以查看期刊的官方网站或相关数据库中的期刊介绍，了解期刊的收稿方向和要求。
3. 期刊质量与声誉：选择在教育领域内具有较高学术声誉和质量的期刊，这有助于提升论文的学术价值和影响力。
4. 审稿周期与发表周期：了解期刊的审稿周期和发表周期，以便合理安排时间。一般来说，核心期刊的审稿周期较长，可能需要数月甚至一年以上的时间。

三、投稿方式

1. 直接投稿：可以通过期刊的官方网站、投稿系统或电子邮箱等方式直接投稿。在投稿前，务必仔细阅读期刊的投稿要求和指南，确保论文符合期刊的规范和要求。
2. 寻求专业机构帮助：如果自身条件有限或时间紧迫，可以考虑寻求专业的论文发表机构帮助。但需要注意的是，应选择正规、可靠的机构，并了解其服务内容和收费标准。

四、注意事项

1. 论文质量：无论选择哪种期刊和投稿方式，论文质量都是至关重要的。务必确保论文内容真实、准确、创新，并符合学术规范和要求。
2. 版权问题：在投稿前，务必了解期刊的版权政策和要求，确保自己的研究成果得到妥善保护。
3. 保持耐心：论文发表是一个漫长而复杂的过程，需要耐心等待审稿结果和发表周期。在等待期间，可以继续深入研究并准备后续工作。

综上所述，教育类论文发表的选择需要综合考虑多个方面因素，包括选题、期刊选择、投稿方式等。只有做好充分准备和合理规划，才能提高论文的录用率和发表质量。