一、扇子作为道具在舞蹈论文发表中是传达情感的重要媒介。

扇子不仅仅是生理功能上的肢体延伸，也是内在情感的外延和拓展，它不仅能够完成人体所不能达到的视觉论文发表效果，使身体动作的线条更修长，幅度空间感觉更大，也能作为舞者情感表达的手段，通过对其不同的运用方式来刻画人物心理论文发表，外化出角色的内心真实情感、展现出舞蹈所要表达的精神与内涵。如《彩蝶飞舞》从春日里少女初到园中、扑蝶嬉戏、遮面偷看等方面来刻画人物的心理过程，这一系列的动作都巧妙的借助道具——团扇表现出来。“初到园中”时，主要以捏扇、夹扇为主，用扇面轻轻地去触碰蝴蝶。“扑蝶嬉戏”时，女子置身花丛中，愉悦的将双手伸开与蝴蝶嬉戏，随后用扇去扑蝴蝶，先是单手持扇去扑，紧接着又双手一起去扑，手上扇花翻转，一个转身又小心翼翼地用团扇再去扑落在花上的蝴蝶。“遮面偷看”时，仿佛听到有人过来了，女子惊到便赶紧用扇面挡住脸，又好奇向后偷是谁，随即害羞地继续用扇子遮面边后退边偷看，直至背身，匆忙上下整理自己的头饰衣服，假装惬意的摇扇乘凉，转身遮面悄悄地去看那人是否走远。这一段舞者利用含羞扇、偷看扇等动作将女子扑蝶时怕被人看到失了大家闺秀的端庄、矜持羞涩的心理过程淋漓尽致地表现出来。

二、中国古典舞受儒教和道教论文发表文化思想影响

有着独特的情感表达和表现方式，情感表达方式更为内敛，借助某一物品表达某种情感、寓意某种精神追求，如人们对幸福生活的憧憬，或是对于内心情愫的表达都融入在缘物寄情的所缘之物中。扇子作为人们表达思想感情的物质载体，此时的扇子论文发表的作用已不仅是身份地位的象征与纳凉的器具,而是一件被倾注了作者的感情与心绪的灵性之物，凝聚和寄托着人物角色的情感。例如作品《梨园一生》表现的是梨园弟子舞台生涯从辉煌到落寞的时光。舞蹈以道具扇子为媒介，不仅肩负着戏曲人物身份的象征，也是舞蹈情感的载体，承载着人物内在的情感与心绪。在舞蹈的高潮部分，通过扇子与舞者眼神以及一系列技术技巧动作下，展示了梨园艺人高超技艺的同时将作品的情绪推向了高潮，传递出艺人最辉煌时期的激情与热血，之后扇子的突然掉落，是人物在舞台生涯上的转折，是技艺的力不从心，用颤抖的双手一把捡起落扇并紧抱，表达着内心对演艺生涯的不舍，那眉头紧锁着托扇子论文发表走圈传递着内心不甘与挣扎，随后山膀亮相接着一系列的技巧翻转是内心的释然与坚定，大掖步上缓缓合扇倾注内心对梨园的热爱与痴狂，在舞台上继续沉醉的表演，舞者凭借扇子表达了梨园艺人精神上的追求与寄托。

因此，扇子在舞蹈中是连接着观众与角色之间心灵沟通的桥梁，通过扇子的运用，观众能够更好地感知角色的内心，清晰地看到舞者所想要表达的情感，不仅帮助演员强化情感，丰满人物形象，对舞蹈作品中来说更是起到了画龙点睛之笔。