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正文

插画在儿童食品包装设计中的应用期刊发表方法

一、突出色彩的搭配

       儿童正处于人生发展的播种期,他们在认识新事物的时候会先从视觉出发。色彩作为视觉传播的第一要素,本身就可以刺激儿童的大脑皮层,具有极强的冲击力。同时,相比于图形或者是期刊发表文字来讲,色彩往往可以给儿童留下更加深刻的印象。所以,设计师在规划食品包装的时候,要做好色彩上的调和与搭配,要让产品变得更加直观且具有表现力。在具体实践的时候,设计人员可以先从产品自身的风格与定位出发,思考色彩运用的明暗度和种类,要凸显不同色彩之间的对比,还要同时保证风格的整体一致性。接着,设计人员要把色彩和图形、文字有效地搭配一起,这样才可以真正为儿童和家长所接受。例如,candyland食品生产商,在开发儿童线的时候,就把太空和海底世界结合在一起,根据太空和海底世界本身的调性,划分了深浅明暗的色调,并结合不同的卡通形象进行销售。在这里,不同的包装都有统一的色彩,虽然整体的元素是丰富多变的,但都没有跳脱出固定的色彩框架。与此同时,儿童除了需要用视觉去识别食品包装之外,还会用味觉去亲自感受食品本身,所以设计人员在运用色彩的时候,要展现色彩的味觉性。这里所说的味觉性主要指的是当儿童视觉接收信息之后,他们在脑海中会展开一系列的联想。例如,绿色插画就会让人联想到酸甜的口感,儿童会自然而然地关联到猕猴桃、梅子这类酸味的水果,随之唾液就会被刺激,分泌酸涩的味道。同理,桃红色就会对应甜甜的味道,灰色和咖啡色会对应苦的味道,蓝色和青色会代表咸的味道。然后,色彩本身的强度和纯度又会让儿童感受质地上的区别。如果色彩本身的明度很高,那么儿童就会下意识地认为食品本身是松软舒适的,如果色彩的明度较低,儿童就会联想到坚硬的食物,例如脆脆的水果硬糖等。

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二、优先考虑卡通形象

       儿童的成长离不开动画片的熏陶,大多数儿童都会受动画形象的吸引,特别是一些热门的动画片,设计人员可以抓住儿童的心理取向,把热播动画里的卡通形象提炼出来,结合插画元素,让儿童能够感受食品的积极能量。而且,在规划外包装结构的时候,要把卡通形象作为主要的表现对象,放在较为显眼的位置,这样可以更容易激发儿童的购买欲望。与此同时,很多90后的年轻人也会被一些带有卡通形象的包装所吸引,他们把这些称为“时代的眼泪”。期刊发表例如唐老鸭,汤姆和杰瑞,叮当猫,美少女战士等,这些形象会唤起他们童年的回忆,所以他们也愿意为这些情怀买单。因此,设计人员在设计的时候可以适当考虑一些成年群体的消费取向。值得注意的是,卡通人物形象的筛选必须具有明确的目的性,绝不能盲目选择,如果儿童本身喜欢机器人玩具,那么设计人员就可以考虑奥特曼或者是火影忍者的元素。如果儿童喜欢购买洋娃娃,那么设计人员就应当运用一些更为小巧且可爱的形象,这样才可以真正贴合消费者的内心。

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三、参考益智小游戏

       益智小游戏可以开发儿童的大脑皮层,锻炼儿童的思考能力与实践能力,激发他们的探索兴趣,甚至可以吸引家长的注意力。大多数家长都希望自己的孩子在吃健康食品的同时,也能够有足够的人生收获。在这种情况下,设计人员可以引入一些益智小游戏,让孩子可以从中感受食品包装的乐趣,从而真正达到寓教于乐的效果。例如,设计人员可以运用一些数字元素、图形元素,来锻炼儿童的逻辑思维能力,数字运算能力以及立体思维能力,引导他们自由发挥想象力和创造力,从而大胆地表达内心的想法和观点。这样一来,产品本身的附加价值就会大大提升,商家也会拥有更多的忠实用户。期刊发表比如,在设计果汁包装的时候,设计人员可以根据果汁的口味,结合水果自身的外形和轮廓来强化包装自身的触感,这样可以让儿童通过触摸感受多元化的事物形象。另外,可以在包装上运用一些几何形状、数字或者是英文字母,让儿童学习更加趣味性的知识。如果食品是由大包装盒和小包装盒结合在一起,那么设计人员可以把内部的小包装盒做成折纸,这样一来,儿童在吃完食品之后,还可以把剩下的包装纸折成不同的形状,可以是蛇、老虎,也可以是兔子,久而久之,他们的动手能力和思考能力就会越来越强。接着,设计人员可以把包装盒上的插画,组合成趣味性的拼图,让儿童在吃完之后拼接成完整的图画。

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二、优先考虑卡通形象

       儿童的成长离不开动画片的熏陶,大多数儿童都会受动画形象的吸引,特别是一些热门的动画片,设计人员可以抓住儿童的心理取向,把热播动画里的卡通形象提炼出来,结合插画元素,让儿童能够感受食品的积极能量。而且,在规划外包装结构的时候,要把卡通形象作为主要的表现对象,放在较为显眼的位置,这样可以更容易激发儿童的购买欲望。与此同时,很多90后的年轻人也会被一些带有卡通形象的包装所吸引,他们把这些称为“时代的眼泪”。期刊发表例如唐老鸭,汤姆和杰瑞,叮当猫,美少女战士等,这些形象会唤起他们童年的回忆,所以他们也愿意为这些情怀买单。因此,设计人员在设计的时候可以适当考虑一些成年群体的消费取向。值得注意的是,卡通人物形象的筛选必须具有明确的目的性,绝不能盲目选择,如果儿童本身喜欢机器人玩具,那么设计人员就可以考虑奥特曼或者是火影忍者的元素。如果儿童喜欢购买洋娃娃,那么设计人员就应当运用一些更为小巧且可爱的形象,这样才可以真正贴合消费者的内心。

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三、参考益智小游戏

       益智小游戏可以开发儿童的大脑皮层,锻炼儿童的思考能力与实践能力,激发他们的探索兴趣,甚至可以吸引家长的注意力。大多数家长都希望自己的孩子在吃健康食品的同时,也能够有足够的人生收获。在这种情况下,设计人员可以引入一些益智小游戏,让孩子可以从中感受食品包装的乐趣,从而真正达到寓教于乐的效果。例如,设计人员可以运用一些数字元素、图形元素,来锻炼儿童的逻辑思维能力,数字运算能力以及立体思维能力,引导他们自由发挥想象力和创造力,从而大胆地表达内心的想法和观点。这样一来,产品本身的附加价值就会大大提升,商家也会拥有更多的忠实用户。期刊发表比如,在设计果汁包装的时候,设计人员可以根据果汁的口味,结合水果自身的外形和轮廓来强化包装自身的触感,这样可以让儿童通过触摸感受多元化的事物形象。另外,可以在包装上运用一些几何形状、数字或者是英文字母,让儿童学习更加趣味性的知识。如果食品是由大包装盒和小包装盒结合在一起,那么设计人员可以把内部的小包装盒做成折纸,这样一来,儿童在吃完食品之后,还可以把剩下的包装纸折成不同的形状,可以是蛇、老虎,也可以是兔子,久而久之,他们的动手能力和思考能力就会越来越强。接着,设计人员可以把包装盒上的插画,组合成趣味性的拼图,让儿童在吃完之后拼接成完整的图画。