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正文

插画在儿童食品包装设计中的应用发表论文价值

一、有利于儿童的识别和记忆

       儿童的年龄较小,他们的认知能力和理解能力都相对有限,而且文字记忆力也不够成熟,对于一些抽象性的符号来讲,儿童往往是看完就忘,不会留下极为深刻的印象。相比于发表论文文字来讲,图案和味道反而可以给儿童带来更大的刺激,这也和儿童的大脑生理结构存在密切的联系。插画元素的应用正是对应了儿童的发展特点,其更有利于儿童的识别和记忆。当插画展现出来的形象足够鲜明时,儿童会在看到外包装的时候,立刻联想到食品的内容和特质,进而迅速找到自己喜欢的东西。例如,部分饼干生产厂商会在饼干的外包装上运用一些狮子、猴子或者是壁虎等插画形象,插画形象对应的就是饼干的形状,这样既可以准确快速地传递商品的信息,同时也富有童趣和童真,能够让儿童针对其味道进行联想和想象。

插画在儿童食品包装设计中的应用发表论文价值

二、有足够的趣味性和吸引力

       足够活泼的插画设计会让人感受生动的视觉信息,进而在大脑中留下深刻的印象。一般情况下,儿童食品包装中的插画都具有拟人性的特点,还同时搭配一些夸张的元素,无论是人物、动物还是植物,都可以转化为极为生动的形象,甚至是转化为卡通造型,这种趣味性的表达刚好也符合儿童的心理,可以加速促成幼儿及其家长的消费行为。相比成年人来讲,儿童的审美观是更加倾向于一些稚嫩的卡通形象,所以他们会更喜欢一些有趣的动漫人物。另外,即便是运用了插画元素,儿童食品的包装上也会展现出文字或者是符号,这些文字往往兼顾了简约性和艺术性,既容易被儿童识别,又可以与食品的内容相互照应,能够让整个商品更加具有吸引力和感染力。

插画在儿童食品包装设计中的应用发表论文价值

三、有助于培养儿童的艺术发表论文素养

       艺术本身就是个体表达自身精神与情感的重要窗口,是一种极为常见且普遍的人文现象,如果一个人拥有正向且积极的艺术爱好,那么他就更容易养成正向的世界观和审美观,更容易通过生活中的美好去充实自己的精神世界。当下,社会中的竞争变得更加激烈,拥有一个稳定的艺术爱好可以让人有效排解内心的苦闷,特别是就儿童时期的人来讲,当一个人处于儿童时期,他的智力可塑性是极强的,此时也正是艺术性培养的绝佳阶段。此时,在儿童食品包装设计中运用插画元素,可以让儿童在欣赏的时候发展自身的艺术发表论文素养,进一步养成良好的艺术审美习惯和实践习惯。同时,儿童食品包装中那些丰富的元素和图案,可以让儿童打开新世界的大门,能够帮助他们更好地认识社会,从而进一步激发自身的探索意识和求知意识。

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一、有利于儿童的识别和记忆

       儿童的年龄较小,他们的认知能力和理解能力都相对有限,而且文字记忆力也不够成熟,对于一些抽象性的符号来讲,儿童往往是看完就忘,不会留下极为深刻的印象。相比于发表论文文字来讲,图案和味道反而可以给儿童带来更大的刺激,这也和儿童的大脑生理结构存在密切的联系。插画元素的应用正是对应了儿童的发展特点,其更有利于儿童的识别和记忆。当插画展现出来的形象足够鲜明时,儿童会在看到外包装的时候,立刻联想到食品的内容和特质,进而迅速找到自己喜欢的东西。例如,部分饼干生产厂商会在饼干的外包装上运用一些狮子、猴子或者是壁虎等插画形象,插画形象对应的就是饼干的形状,这样既可以准确快速地传递商品的信息,同时也富有童趣和童真,能够让儿童针对其味道进行联想和想象。

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二、有足够的趣味性和吸引力

       足够活泼的插画设计会让人感受生动的视觉信息,进而在大脑中留下深刻的印象。一般情况下,儿童食品包装中的插画都具有拟人性的特点,还同时搭配一些夸张的元素,无论是人物、动物还是植物,都可以转化为极为生动的形象,甚至是转化为卡通造型,这种趣味性的表达刚好也符合儿童的心理,可以加速促成幼儿及其家长的消费行为。相比成年人来讲,儿童的审美观是更加倾向于一些稚嫩的卡通形象,所以他们会更喜欢一些有趣的动漫人物。另外,即便是运用了插画元素,儿童食品的包装上也会展现出文字或者是符号,这些文字往往兼顾了简约性和艺术性,既容易被儿童识别,又可以与食品的内容相互照应,能够让整个商品更加具有吸引力和感染力。

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三、有助于培养儿童的艺术发表论文素养

       艺术本身就是个体表达自身精神与情感的重要窗口,是一种极为常见且普遍的人文现象,如果一个人拥有正向且积极的艺术爱好,那么他就更容易养成正向的世界观和审美观,更容易通过生活中的美好去充实自己的精神世界。当下,社会中的竞争变得更加激烈,拥有一个稳定的艺术爱好可以让人有效排解内心的苦闷,特别是就儿童时期的人来讲,当一个人处于儿童时期,他的智力可塑性是极强的,此时也正是艺术性培养的绝佳阶段。此时,在儿童食品包装设计中运用插画元素,可以让儿童在欣赏的时候发展自身的艺术发表论文素养,进一步养成良好的艺术审美习惯和实践习惯。同时,儿童食品包装中那些丰富的元素和图案,可以让儿童打开新世界的大门,能够帮助他们更好地认识社会,从而进一步激发自身的探索意识和求知意识。